Πέμπτη 25 Ιουνίου 2020

Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ Λυκείου, Εκδόσεις Χατζηθωμάς

Βιβλιοκριτική για την νέα τρίτομη σειρά των Εκδόσεων Χατζηθωμάς “Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ Λυκείου”

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Η νέα τρίτομη σειρά “Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ Λυκείου” σύμφωνα με το νέο σύστημα εξέτασης 2020-2021, από τις εκδόσεις Χατζηθωμά, είναι ένα πλήρες εγχειρίδιο για την προετοιμασία των υποψηφίων στο μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας και λογοτεχνίας.

http://www.xatzithomas.gr/eshop/product_info.php?products_id=119


Η σειρά αφορά τα Γενικά Λύκεια (ΓΕΛ) και αποτελείται από τρία βιβλία, το Α΄ Τεύχος, το Β΄ Τεύχος και το Βιβλίο Απαντήσεων. Συγκεκριμένα, στο Α΄ Τεύχος περιλαμβάνεται όλη η θεωρία για τη Νεοελληνική Γλώσσα και επιμέρους ασκήσεις για την εμπέδωσή της. Έτσι, καλύπτεται η θεωρία της περίληψης σύμφωνα με τον νέο τρόπο εξέτασης, η θεωρία για τα κειμενικά είδη (αφήγηση, περιγραφή, επιχειρηματολογία, εξήγηση, οδηγίες) και για τους κειμενικούς τύπους (δοκίμιο, άρθρο, επιφυλλίδα, επιστολή, ομιλία, ημερολόγιο, κριτική, βιογραφικά είδη, πολυτροπικά κείμενα). Έπειτα, αναλύεται το θέμα της κατανόησης κειμένου, η παράγραφος, η γλώσσα, η πειθώ και η παραγωγή λόγου συμπεριλαμβανομένης και της θεωρίας για το επικοινωνιακό πλαίσιο. Σε αυτό το Α΄ Τεύχος εμπεριέχεται ακόμα η θεωρία για το ερμηνευτικό σχόλιο και τους κειμενικούς δείκτες, ούτως ώστε οι υποψήφιοι να είναι σε θέση να απαντήσουν στο απαιτητικό θέμα Γ, που βαθμολογείται με 15 μονάδες. Επομένως, στο βιβλίο αυτό οι καθηγητές θα έχουν τη δυνατότητα να καλύψουν όλο το υλικό που σχετίζεται με το Ερμηνευτικό Σχόλιο, καθώς καταγράφεται βήμα-βήμα η διαδικασία σύνθεσής του με τη χρήση αρκετών παραδειγμάτων.



Όσον αφορά το Β΄ Τεύχος της σειράς είναι σημαντικό να σημειωθεί πως καλύπτεται η ύλη 88 θεματικών ενοτήτων/εννοιών που αφορούν και τις τρεις τάξεις του Λυκείου. Μάλιστα, οι συγγραφείς του βοηθήματος προσεγγίζουν σφαιρικά και εμπεριστατωμένα κάθε θέμα για έναν γνήσιο προβληματισμό που θα οξύνει την κριτική ικανότητα των μαθητών. Σε αυτό το τεύχος, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να επιλέξουν ανάμεσα στα 48 Κριτήρια Αξιολόγησης που είναι διαμορφωνένα σύμφωνα με τα νέα δεδομένα. Μάλιστα, στα κριτήρια δίνεται η δυνατότητα επιλογής επιπλέον ασκήσεων στο Θέμα Β της Νεοελληνικής Γλώσσας για περαιτέρω εξάσκηση των μαθητών. Οι ασκήσεις που πλαισιώνουν τα κείμενα των Κριτηρίων εστιάζουν στον συνδυασμό των θεμάτων της θεωρίας που έχουν διδαχτεί οι μαθητές στο Α΄ Τεύχος.


Καταληκτικά, η σειρά ολοκληρώνεται με το Βιβλίο Απαντήσεων, στο οποίο εμπεριέχονται οι απαντήσεις των ασκήσεων της θεωρίας και των κριτηρίων αξιολόγησης, καθώς επίσης σχεδιαγράμματα έκθεσης.


Κοντολογίς, η νέα τρίτομη σειρά Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας για τη Γ΄ Λυκείου είναι ένα επιμελημένο και άρτια δομημένο έργο που λειτουργεί ως αρωγός στην προετοιμασία των μαθητών για τις πανελλήνιες εξετάσεις, αλλά και των εκπαιδευτικών στη διδασκαλία του μαθήματος και την οργάνωση του διδασκαλικού τους έργου.

Τετάρτη 10 Ιουνίου 2020

Συμβουλές προς τους υποψηφίους των πανελλαδικών εξετάσεων

Καθώς πλησιάζει η έναρξη των πανελλαδικών εξετάσεων την Δευτέρα 15 Ιουνίου, κορυφώνεται η αγωνία μαθητών και γονέων, καθώς όλοι στοχεύουν στην ανταμοιβή των κόπων τους και σε καλά αποτελέσματα που θα τους δώσουν το εισιτήριο για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Στο πλαίσιο αυτό, οι περισσότεροι υποψήφιοι έρχονται αντιμέτωποι με το άγχος.

Εδώ αξίζει να επαναπροσδιοριστεί ο όρος αυτός που προκαλεί πανικό στο άκουσμά του. Καταρχάς, το άγχος είναι μια φυσιολογική αντίδραση, όταν αντιμετωπίζουμε κάποια πρόκληση. Έτσι, μέχρι ενός σημείου μπορεί να είναι δημιουργικό, γιατί μας ενεργοποιεί να υλοποιήσουμε τους στόχους μας. Τι γίνεται όμως, όταν ξεπερνάει το όριο; Υπάρχουν τρόποι να το ελέγξουμε;

Γενικώς πριν τις εξετάσεις, καλό είναι οι μαθητές να οργανώσουν τις επαναλήψεις τους. Πιστέψτε με, έχετε ήδη αφομοιώσει την ύλη και αποτελεί κτήμα σας. Δεν πρόκειται να την ξεχάσετε ξαφνικά! Θυμηθείτε ότι έχετε γράψει άπειρα διαγωνίσματα και έχετε κάνει άπειρες ασκήσεις. Έπειτα, αν νιώσετε υπερένταση, κάντε λίγη γυμναστική να εκτονωθείτε. Επίσης, δώστε έμφαση στην διατροφή σας και στον περιορισμό της καφεΐνης.

Μια μέρα πριν τις εξετάσεις, προετοιμαστείτε κατάλληλα από το προηγούμενο βράδυ. Δηλαδή, διαλέξτε τι θα φορέσετε, τι θα πάρετε μαζί σας (3 στιλό, μολύβι, γόμα, μπουκαλάκι νερό, ρολόι, ένα φυλακτό), όμως μην πάρετε μαζί σας βιβλία!

Την ημέρα των εξετάσεων φάτε ένα καλό πρωινό και επαναλάβετε «θα τα καταφέρω!» Όταν φτάσετε στο σχολείο, συζητήστε γενικά με τους συμμαθητές σας και μην συζητάτε θέματα. Είναι φυσιολογικό να αγχώνεστε, όμως να θυμάστε ότι έχετε προετοιμαστεί κατάλληλα. Όταν πάρετε τα θέματα, διαβάστε προσεκτικά τις εκφωνήσεις και μην βιάζεστε. Αν νιώσετε αγωνία, πάρτε μια βαθιά εισπνοή και σκεφτείτε κάτι θετικό π.χ. το καλοκαίρι που έρχεται μπροστά σας!


Αγαπητά μου παιδιά, πάνω από όλα να πιστεύετε στον εαυτό σας! Σας εύχομαι ολόψυχα καλή επιτυχία! Θέλω να θυμάστε ότι η αισιοδοξία είναι η πίστη που οδηγεί στην επιτυχία. Και επιτυχία σημαίνει πρωτίστως προσωπική ευτυχία και όχι ένα τεράστιο βιογραφικό! Γι’αυτό πάνω από όλα σας εύχομαι υγεία και να μην ξεχνάτε να χαμογελάτε πάντα!



Αφιερωμένο στους μαθητές μου αλλά και σε όλους τους υποψηφίους!

Φιλόλογος Νέλλη Αλεξοπούλου